• 小田木 友依(PA東京)

"兄弟喧嘩を活用して伸ばす" 親テク



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こんにちは!


指示出し子育てから

探究する子育てへ。


個性をいかし自信をつける

AI時代の家庭教育クリエイター


ペアレンツアカデミー東京の

小田木 友依です。


「兄弟喧嘩に口出ししてもOK?」

「口出しするならどこまで?」

という質問をいただいたので

回答します♫



兄弟喧嘩について悩んでいる人は

結構多いです。

みなさんは子ども達が

喧嘩した時どう対処して

いますか?

「なるべく関わらないように

 している。」

「上の子を叱るコトが多い。」

「暴力があるかないかで

 対応は変わる。」

など、色々あると思います。



まず、

『兄弟喧嘩に口出しする/しない』


よりも前に


"親のスタンス" を決めておく


必要があります。


基本的には、

✳︎ 子どものことは子どもで

  解決させる



✳︎ 見ていないコト

  (事実が不明なコト)には

  口出ししない



✳︎ 喧嘩両成敗

  (加害者・被害者を決めない)

というのが、賢母のスタンス

ただし、


✳︎ 命の危険がある場合



✳︎ 自分・他人を傷つける行為



✳︎ 物を壊す行為



は例外。

その危険行為を止める必要が

あります!




兄弟喧嘩は人生にとって

大切な「学びの場」。

社会に出た時に役立つ

たくさんの学びを喧嘩の中で

子ども達は学んでいます。


親は、”子どもの世界”を

見守り、学びを助長させる

スタンスでいるのがオススメ。


喧嘩の仲裁に入り、

どちらが被害者で

どちらが加害者なのか。

を決めて、叱ることは

百害あって一利ナシ

なので、やめた方がいいです。



とはいえ、

仲介して、

喧嘩をやめさせたい時は

あるわけです。

そんな時にはどんな風に

関わっていけばいいのか?


にお応えする

兄弟喧嘩を活用して伸ばす!

“親テク”


をお伝えします!!




大切なのは、

喧嘩に至ったプロセス(過程)。

「なぜ喧嘩になったのか」

両者それぞれの言い分を

しっかり聞いてあげてください。

そして、それぞれの気持ちを

そのまま受け止めてあげます。

その上で、

再発防止策(改善策)を

子ども達に考えてもらいます。

^^^^^^^^^^^^^^^^^

例)弟が自分のオモチャを勝手に

  使ったことで怒った兄が

  口論の末、ボコッと弟を

  殴った。

  弟はギャン泣きしている。

母:「何が起きたの?」


兄:「あいつ(弟)が僕のオモチャを

   勝手に使ったからいけないんだ」


母:「なるほど。オモチャを勝手に

   使われたからカッとなって

   ブッたの?」


兄:「そう。」


母:「勝手に使われて嫌な気持ちは

   わかるけど暴力はよくないよね。

   どうすればよかった?」

兄:「口で言う。

   あと、もう使われないように

   隠しておく。」


母:「・・・。(隠すんかい!)」

----------------------------------------

弟:「いたいよー!!(泣)」


母:「なんでぶたれたかわかる?」


弟:「お兄ちゃんのオモチャを

   勝手につかったから。」


母:「勝手に使われたら

   どんな気持ちになるかな?

子:「いやな気持ち。」


母:「使いたい時は

   どうすればいいの?


弟:「かして。って言う。」

^^^^^^^^^^^^^^^^^

こんな風に。

両者の言い分を聞き、

両者に改善策を考えさせ、

言葉にしてもらいます。

これで喧嘩がなくなる♫


ということは残念ながらないと

思いますが(^_^;)


子ども達どちらの心を傷つける

ことなく、

(とても大切なポイント!!!)

考えるチカラや

学びを深めることができる

親テクです。

は、子ども達に対して

中立な立場をたもちつつ、

一人一人が考えていることや

それぞれの思いを汲み取った

関わりをしていくことが大切。

そして、


そんな日々の積み重ね

親子の関係性を作り

絆を深め


子ども達の成長の糧

なっていくわけです(^^)

子どものチカラを

伸ばすか否かは親次第♫

ぜひ、


兄弟喧嘩への「親テク」、

実践してみてください!

この話が、みなさんの

子育てのヒントになれば嬉しいです。

いつも読んでくださって

ありがとうございます(^^)

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